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為了讓自己的子女接受更好的教育，中國的父母們將自己尚且年幼的子女送往美國接受教育。但是，低齡化的留學(xué)生通常會(huì)遇到不少的問題和麻煩，那么怎么提前預(yù)防這些問題的發(fā)生呢？

第一，提高英文能力是關(guān)鍵。先開始閱讀，先開始進(jìn)行寫作訓(xùn)練，多聽多讀英文的文章和讀物，提高自己的詞匯量和閱讀能力。

第二，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)的能力和意識(shí)。美國的老師是不會(huì)主動(dòng)去過問孩子的作業(yè)和成績的，所以孩子一定要知道自己是如何學(xué)習(xí)的，如何去了解老師和學(xué)校的要求，如何獨(dú)立地完成作業(yè)。

第三，培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在美國的學(xué)校，社交是非常重要的，一定要參加一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)或是體育隊(duì)。如果你在國內(nèi)能提前有一個(gè)積淀，其實(shí)是對(duì)以后融入美國的朋友圈，接觸美國文化是非常有好處的。

第四，社交情緒管理能力。教會(huì)孩子如何處理這些負(fù)面情緒，在美國，你是否有一個(gè)成年的好友或親戚是孩子在困難的時(shí)候可以去尋求的。對(duì)孩子來說，有一個(gè)能夠被信任的成年人是非常關(guān)鍵的。

父母對(duì)于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，不是說孩子來了美國就和自己無關(guān)了，而是應(yīng)該承擔(dān)起重要聯(lián)系人的職責(zé)：了解孩子在美國的生活和可能遇到的種種困難，從理解的角度去溝通，會(huì)給子女的成長帶來不一樣的未來。