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　　不少中國家長紛紛把孩子們送到國外留學，其中以美國德州奧斯汀備受關注，那么這是什么原因?qū)е聡�人這樣做呢?這又是反映了中國在教育的方式上有什么問題呢?現(xiàn)在跟大家去分析一下兩國之間的教育文化。

　　在中國的傳統(tǒng)教育都是以封閉形式來進行，很多人就覺得在中國讀書就是讀書死，不會靈活運用，以及在教育方式方面也是比較死板，讓學生覺得沒趣，因此網(wǎng)絡就出現(xiàn)一句新名詞就是：教育界之中國地獄，美國天堂。在這，我想說的是，中國雖然在教育方面未能盡如人意，但其實不少中國人在國際學術上達到很高的水平。

　　說起德州奧斯汀的教育是世界上數(shù)一數(shù)二的具有開放性的教育，一年中大部分的上課時間都是在戶外，室內(nèi)教學相對中國學校來說是少之又少，該國的教育基調(diào)就是先讓學生難愛上學習，再從日常生活事例中舉一反三來教導學生應該怎樣學會獨立，這是無容置疑的，美國的青少年獨立能力是極強的，這是從小培養(yǎng)出來的。

　　其實兩國教育各有千秋，大家不要以偏見的目光來把兩國來對比，因為學習好與壞，視乎學生是怎樣對待，不一定要國外學習就是好，一定要適合自己的才行，如果不對口以及根本發(fā)揮不了自己的才能，就算給你最優(yōu)質(zhì)的學校，你也是不會成功的。