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美國(guó)留學(xué)已經(jīng)被很多的高考孩子所喜愛，肯尼付就是在高考的前三個(gè)月決定要留學(xué)美國(guó)的，他的父母希望他能夠留學(xué)美國(guó)，但是鑒于語言不過關(guān)，他擔(dān)心自己很難交到朋友。2011年，他的家庭湊齊了錢將他送往美國(guó)。

在學(xué)了一年英語后，他開始在帕沙迪納城市學(xué)院(Pasadena City College)上學(xué)，并且希望有一天能夠轉(zhuǎn)到加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)。

《洛杉磯時(shí)報(bào)》(The Los Angele Times)網(wǎng)站報(bào)道，據(jù)國(guó)際教育協(xié)會(huì)(Institute of International Education)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在有超過124000名中國(guó)本科生在美國(guó)留學(xué)。其中很多都來自富裕家庭。但是像付這樣來自中下層階級(jí)家庭的孩子為了能夠躲開中國(guó)過于擁擠和難度太高的教育體系，也開始選擇留學(xué)美國(guó)。

2007年只有2500名中國(guó)留學(xué)生就讀美國(guó)的社區(qū)大學(xué)，不過現(xiàn)在這些學(xué)校開始吸引越來越多的相對(duì)收入較低和成績(jī)較差的中國(guó)學(xué)生。目前已經(jīng)有超過16200名中國(guó)學(xué)生就讀這類學(xué)校。

據(jù)洛杉磯縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展公司(Los Angeles County Economic Development Corp.)2014年發(fā)布的一份報(bào)告顯示，在洛杉磯縣留學(xué)的2萬名中國(guó)學(xué)生中，近一半都讀的是社區(qū)大學(xué)。

中國(guó)的中介機(jī)構(gòu)也在其中起到了推波助瀾的作用，他們成功將美國(guó)的社區(qū)大學(xué)宣傳為進(jìn)入四年制大學(xué)的跳板。

“以往只有尖子生能夠來到美國(guó)留學(xué)。”爾灣市(Irvine)一家教育咨詢機(jī)構(gòu)的首席執(zhí)行官邁克爾?萬(Michael Wan，音譯)說道：“現(xiàn)在則不一樣，只要有錢就可以。”

而對(duì)加州缺乏資金的社區(qū)大學(xué)來說，中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)數(shù)量的飛速增長(zhǎng)充滿吸引力。但是對(duì)這些學(xué)校來說，中國(guó)學(xué)生數(shù)量過多也會(huì)帶來很大的挑戰(zhàn)，他們沒有那么多員工和資源提供給外籍學(xué)生。

因此學(xué)術(shù)界有人質(zhì)疑社區(qū)學(xué)院是否能夠處理中國(guó)留學(xué)生潮的問題。“中國(guó)學(xué)生數(shù)量增長(zhǎng)太快，服務(wù)已經(jīng)跟不上。”萬說道。

“有一種刻板印象認(rèn)為所有中國(guó)學(xué)生都很富有。這顯然不是事實(shí)。只是那些有錢學(xué)生更喜歡炫耀而已。”帕沙迪納城市學(xué)院國(guó)際學(xué)生中心副主任艾米?嚴(yán)(Amy Yan，音譯)說道，她幾十年前也是作為國(guó)際學(xué)生來到美國(guó)。

越來越多的外籍學(xué)生來到公立大學(xué)留學(xué)已經(jīng)讓一些父母和議員感到擔(dān)憂。今年早些時(shí)候，加州大學(xué)董事會(huì)投票決定限制加州大學(xué)洛杉磯分校和伯克利分校的國(guó)際學(xué)生數(shù)量。

不過支持者則一直在提出國(guó)際學(xué)生帶來的好處。美國(guó)國(guó)際教育家協(xié)會(huì)(NAFSA)估計(jì)去年約100萬外籍學(xué)生為美國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了305億美元。

就帕沙迪納城市學(xué)院來說，國(guó)際學(xué)生每年學(xué)費(fèi)為8000美元，總共能創(chuàng)造800萬美元的收入。但是只有一少部分回饋到國(guó)際學(xué)生項(xiàng)目中去，該校國(guó)際學(xué)生部門的臨時(shí)副院長(zhǎng)拉塞爾?弗蘭克(Russell Frank)說道。不過這也不全關(guān)乎金錢，弗蘭克說道。國(guó)際學(xué)生數(shù)量的增多讓這些社區(qū)大學(xué)更為全球化，讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生能接觸到不同的文化。

因?yàn)槭ドw博谷(San Gabriel Valley)擁有大量的華裔，位于胡桃市(Walnut)的圣安東尼奧山學(xué)院(Mt. San Antonio College)也很受中國(guó)學(xué)生喜歡。該校學(xué)生服務(wù)部門的副主席奧德雷(Audrey Yamagata-Noji)表示，他們最大的挑戰(zhàn)是如何讓中國(guó)學(xué)生融入到整體中去，讓他們能夠和本土學(xué)生交上朋友。

專家表示，就讀社區(qū)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生數(shù)量還將繼續(xù)增長(zhǎng)。

“以前中國(guó)學(xué)生都想讀哈佛那樣的學(xué)校，但是現(xiàn)在他們已經(jīng)深入美國(guó)各個(gè)級(jí)別的學(xué)校中。”國(guó)際教育協(xié)會(huì)主席的高級(jí)顧問佩吉?布魯門薩爾(Peggy Blumenthal)說道：“越來越多的中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)教育感興趣。”

來自湖南一個(gè)白領(lǐng)家庭的向藍(lán)田(Lantian Xiang，音譯)五年前來到美國(guó)。“我想要體驗(yàn)一下國(guó)外的生活，尋找我真正的目標(biāo)。”他說道。他起初就讀的是帕沙迪納城市學(xué)院，但是現(xiàn)在已經(jīng)是UCLA的一名三年級(jí)生。“這里的人們有自己的態(tài)度，自己的想法和自己的喜好。他們遵循自己的內(nèi)心，這就是我想要的。”看來很多孩子已經(jīng)不再希望高考可以改變自己的命運(yùn)，自己的命運(yùn)在自己的手里。