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本文是耶魯大學(xué)教授Stephen C. Stearns對(duì)研究生們的建議，將要去美國(guó)讀研的小伙伴們，提前看看這些建議，為讀研做好準(zhǔn)備哦~

總是做好最壞的打算

稍微有點(diǎn)兒遠(yuǎn)見，你就可以避免研究生學(xué)習(xí)中的一些最大的災(zāi)難。憤世嫉俗一點(diǎn)兒。假設(shè)你提出的研究課題行不通，你的一位大學(xué)指導(dǎo)教授可能不支持你——甚至反對(duì)你的課題。想想備選方案吧!

沒人在乎你

實(shí)際上，有些教授是關(guān)心你的，但有些并不關(guān)心。大多數(shù)教授的確很在乎你，但是他們都很忙，這也就意味著他們實(shí)際上沒有時(shí)間因而無法關(guān)注你。你得靠你自己，你最好習(xí)慣這樣。這意味著很多事情。以下是最重要的兩條：

1.你最好盡早確定，是由你自己負(fù)責(zé)你的研究項(xiàng)目。你獲得的學(xué)位是你自己爭(zhēng)取的。你的專業(yè)導(dǎo)師可能會(huì)給你一些建議，在某種程度上防止你受到官僚作風(fēng)的影響和陷入財(cái)務(wù)危機(jī)，但是他不應(yīng)該告訴你具體做些什么。那都取決于你。如果你需要些建議，問問你的導(dǎo)師：那才是他的工作。

2.你如果需要詢問別人的建議，你得去找他或她，因?yàn)樗麄儾粫?huì)找你。

你必須要明白為什么你的工作很重要

在你剛升入研究生院的第一年，要廣泛地閱讀，深刻地思考。直到作者設(shè)法成功地說服你之前，假設(shè)你閱讀的所有內(nèi)容都是廢話。如果你不明白，不用難過——那不是你的錯(cuò)，是作者的錯(cuò)。他寫的不夠明白。

如果某位權(quán)威人士告訴你，你什么也沒完成，因?yàn)槟銢]有修讀課程，也沒統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，告訴他你在忙些什么。如果他堅(jiān)持下去，那就讓他走開，因?yàn)槟阒�道自己在干什么，見鬼�?/p>

這個(gè)階段很難熬，因?yàn)槟銢]有繼續(xù)進(jìn)行你的研究，會(huì)感到很內(nèi)疚。你會(huì)不斷地問自己“我在干什么?”耐心點(diǎn)兒。這個(gè)階段對(duì)于你的個(gè)人發(fā)展以及科學(xué)領(lǐng)域新思想的注入至關(guān)重要。此時(shí)，你要決定一個(gè)重要課題的構(gòu)成有哪些。你必須獨(dú)立得出這個(gè)結(jié)論，原因主要有兩點(diǎn)：

首先，如果別人給你一個(gè)課題，你會(huì)覺得那不是屬于你的課題。你不會(huì)有那種想要研究它，支持它，為它奮戰(zhàn)，最終使它完美發(fā)表的那種欲望。

其次，你的哲學(xué)博士論文會(huì)決定你的未來。你在選擇你一生將從事的工作領(lǐng)域。如果你深思熟慮之后打算進(jìn)入科學(xué)領(lǐng)域，那么這對(duì)于科學(xué)的動(dòng)態(tài)發(fā)展也是至關(guān)重要的。這時(shí)你可以開辟一項(xiàng)全新的研究領(lǐng)域。記住，如果你不知道就開始收集數(shù)據(jù)有什么意義呢——我指的是真正的了解——你為什么這樣做呢?

心理問題是最大的障礙

你必須在研究生生涯早期建立強(qiáng)大的心理立場(chǎng)，防止你受到那些對(duì)你時(shí)間要求的打擊。如果你不注意，課程論文，教學(xué)，語(yǔ)言要求，天知道還有別的什么，會(huì)把你像布朗運(yùn)動(dòng)中溫順的分子一樣擺布來擺布去。以下是你需要注意的幾點(diǎn)：

博士學(xué)位具有成年禮儀式的本質(zhì)，它還有一種力量，能使你相信，你作為一個(gè)人的價(jià)值正在接受判定。無論多么努力，你都沒法逃避這點(diǎn)兒，沒有人能做到。它源于論文課題開放性本質(zhì)。你必須決定，一篇“好”的論文是什么樣子的。論文總是可以寫得更好，這使你不斷周而復(fù)始地改進(jìn)論文。

你要認(rèn)識(shí)到，你不可能創(chuàng)作出一篇“完美”的論文。其中必定有瑕疵，因?yàn)橐磺卸疾煌昝�。靜下心來，在你可支配的時(shí)間，金錢，精力，激勵(lì)和思想的范圍內(nèi)使它盡可能的優(yōu)秀。

你可以在早期跨越所有明確的障礙來減輕這些問題。盡早達(dá)到課程要求，通過考試。這樣做不僅能夠?yàn)閷懻撐淖龊脺?zhǔn)備，而且你可以通過成功地跨越這些障礙確信你終究還是非常優(yōu)秀的。

屈從行為最能引起支配行為。期待并要求受到同僚一樣的待遇。達(dá)到論文的要求是你需跨越的明顯障礙，但是還有一種障礙是獲得同僚的地位。像同僚那樣去對(duì)待別人，別人就會(huì)想同僚那樣對(duì)待你。

研究生院是唯一近在手邊的能促進(jìn)你自身發(fā)展的手段。如果更好的機(jī)會(huì)出現(xiàn)了，準(zhǔn)備好離開一段時(shí)間。這樣做有三種充分的理由。

首先，可能會(huì)出現(xiàn)真正的好機(jī)會(huì)，比你在研究生院里能夠做的任何事情都更有成效，更有挑戰(zhàn)性，并且需要花費(fèi)大量的時(shí)間，為你的退學(xué)找到了正當(dāng)?shù)睦碛伞１热�，到非洲進(jìn)行與哲學(xué)博士學(xué)位不直接相關(guān)的項(xiàng)目實(shí)地調(diào)查工作，軟件開發(fā)合約，在國(guó)家首都作協(xié)助制定科學(xué)政策的機(jī)會(huì)，或在大型報(bào)社雜志社作科學(xué)記者實(shí)習(xí)生。

其次，只有保留這種可能性，你才能真正成為一名獨(dú)立自主的研究生。如果你把研究生院當(dāng)成你唯一的選擇，你可能會(huì)心境不定，會(huì)變得有些絕望，沒有安全感。你也不會(huì)拿出最好的表現(xiàn)。

第三，如果對(duì)你而言，事情真的進(jìn)展的不那么順利，那么你只是在傷害你自己，呆在研究生院里占用本屬于別人的資源。除了成為一名科學(xué)家之外，生活中還有很多事情要做。在某些方面，就業(yè)市場(chǎng)要好得多。如果你對(duì)科學(xué)不敢興趣，可能你應(yīng)該試試別的。然而，千萬別輕舉妄動(dòng)。這是一個(gè)很嚴(yán)肅的問題。作出決定前，一定要跟你的研究生同學(xué)以及贊同你的老師談一談。

不要上過多的課——這些通常效果不大

如果在你的領(lǐng)域當(dāng)中已經(jīng)有很好的學(xué)術(shù)背景，那么盡量減少你的選修課數(shù)目。這個(gè)建議可能看起來違背常理，但卻有合理的根據(jù)�，F(xiàn)在，你要學(xué)著怎樣獨(dú)立思考。這需要主動(dòng)參與，而不是被動(dòng)思考和重復(fù)。

要學(xué)著思考，你需要兩樣?xùn)|西：大量的時(shí)間，還有和比你思路清晰的人進(jìn)行盡可能多的進(jìn)行一對(duì)一交流。

課程可能會(huì)妨礙你。如果你目標(biāo)明確，那么比起課程，閱讀和討論可能會(huì)更有效，也更能夠拓寬你的視野。和你的同伴一起組織一個(gè)大家感興趣的研討會(huì)，邀請(qǐng)一些教員參加，這會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的主意。教員們會(huì)很高興，畢竟對(duì)于他們來說，這會(huì)很有趣，他們會(huì)喜歡你的主動(dòng)性——并且他們上這種課不僅不用備課還會(huì)受到稱贊。你怎么能錯(cuò)過呢?

這些對(duì)于課程的評(píng)價(jià)并不適用于那些教授特殊技能的課：例如電子顯微鏡，組織學(xué)技術(shù)，潛水等。

寫一篇研究計(jì)劃，并加以評(píng)論

研究計(jì)劃有很多作用。

通過總結(jié)你這一年的思想和閱讀，能確保你有所收獲。

通過實(shí)實(shí)在在地證明你有效地利用了時(shí)間，你可以捍衛(wèi)自己的獨(dú)立性。

這樣別人就可以幫助你。思想中的內(nèi)容非常復(fù)雜，很難進(jìn)行口頭上的交流——非常微妙，也很零散。必須寫成有條理的，清晰簡(jiǎn)潔的書面文件，才能被那些有才智的人了解。只有面對(duì)研究計(jì)劃時(shí)，他們才能給你建設(shè)性的批評(píng)建議。

你需要練習(xí)寫作，我們都需要

找到了你的問題所在，并確定它很重要時(shí)，你必須使你的同伴們相信，你沒瘋，并且需要支持。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而組織研究計(jì)劃的方法如下：

A.簡(jiǎn)單地論述一下你提出的課題，可以以問題或假設(shè)的形式。

B.這個(gè)課題對(duì)于科學(xué)領(lǐng)域的重要意義，而不是對(duì)于你個(gè)人的重要意義。以及它是怎樣與你領(lǐng)域中更廣泛的思想結(jié)構(gòu)融為一體的。

C.能夠使課題具體化的文獻(xiàn)綜述。

D.把你的課題分解為一系列子問題來描述。每個(gè)子問題都能通過一系列的小步驟得到解決。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察或分析使你在每個(gè)步驟都能排除某些備選假設(shè)。把它們排列出來，然后逐個(gè)否定。通過把大問題轉(zhuǎn)換成小問題，你能知道接下來該做些什么。你開始工作時(shí)可以節(jié)省一些精力，你知道哪個(gè)部分花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)，問題最多。當(dāng)事情進(jìn)展不順利時(shí)，你能夠有解決措施。

寫下在研究過程中可能出現(xiàn)的并可能毀了整個(gè)項(xiàng)目的主要問題。然后寫下當(dāng)研究進(jìn)展不順利時(shí)，你會(huì)采取的備選方案。

設(shè)計(jì)兩到三個(gè)研究計(jì)劃,同時(shí)進(jìn)行，然后看哪個(gè)成功的實(shí)際可能性最大。從理論上看，可能有兩到三種模式都能夠恰當(dāng)?shù)貦z驗(yàn)?zāi)愕恼擖c(diǎn)，但實(shí)際問題可能會(huì)排除其中一些模式。在開始階段就發(fā)現(xiàn)這一問題，比一開始因?yàn)閷?shí)際原因失敗，然后連續(xù)地設(shè)計(jì)實(shí)施兩到三個(gè)設(shè)計(jì)方案要有效得多。

選定論文陳述的日期，然后逆向操作，制定一個(gè)如何利用時(shí)間的日程表。此時(shí)，你可能會(huì)感到恐懼的刺痛。別擔(dān)心——這可能會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，然后情況會(huì)變得更糟。

讀完材料之后，花兩到三個(gè)周的時(shí)間寫出計(jì)劃，然后把它送到你能找到的盡可能多的評(píng)論者手中。希望他們的評(píng)論能冷酷一些，然后盡可能積極地回應(yīng)。

馬上開始著手處理。你已經(jīng)寫完了論文的簡(jiǎn)介，你已經(jīng)花了12到18個(gè)月的時(shí)間。

搞定你的指導(dǎo)教授

使你的教授指導(dǎo)你在忙些什么，但是不要煩擾他們。成為一個(gè)有趣的人，而不是令人討厭的人。至少每年一次，主動(dòng)上交一份一到兩頁(yè)的書面進(jìn)度報(bào)告。他們會(huì)非常欣賞，感到印象深刻的。

預(yù)先準(zhǔn)備，努力避免個(gè)性沖突。如果你和你的導(dǎo)師不合，那么盡早更換。注意在開始的的時(shí)候就要認(rèn)真挑選你的導(dǎo)師，最重要的是，他們關(guān)注你感興趣的課題。

論文類型

對(duì)于現(xiàn)有的不可靠的觀點(diǎn)，不必詳述那些復(fù)雜多余的東西。直接論述基本原則，檢驗(yàn)正文中暗示的未經(jīng)檢驗(yàn)的假設(shè)�；蛘邽樾碌难芯糠较虻於ɑ�礎(chǔ)。當(dāng)然，也有其他的論文類型：

傳統(tǒng)論文包含構(gòu)想一種演繹模式，提出一種奇異的構(gòu)想，驚人的假設(shè)，然后對(duì)其進(jìn)行客觀地檢驗(yàn)，在對(duì)假設(shè)不利的條件下證明理論。

一篇對(duì)于正文基本觀點(diǎn)的評(píng)論文章。觀點(diǎn)新穎，有價(jià)值，如果有效進(jìn)行，必定會(huì)是一篇成功的文章。

純粹的理論論文。這需要些勇氣，尤其是在那些到處是基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)主義者的科系中。但如果你真的擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和邏輯的話，你會(huì)成功的。

收集數(shù)據(jù)方便別人合成。這是最糟糕的論文。但是必要時(shí)可以幫你完成任務(wù)。對(duì)某些人來說，即使他們不去驗(yàn)證假設(shè)，大量的數(shù)據(jù)也會(huì)令人印象深刻。至少研究結(jié)果會(huì)顯示你已經(jīng)努力了，這會(huì)迫使學(xué)術(shù)委員會(huì)授予你博士學(xué)位。

有多少個(gè)研究生，就有多少種學(xué)術(shù)論文。以上列舉的四種類型只列出了優(yōu)秀的，糟糕的，令人厭惡的這幾種極限類型。博士論文工作為你提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使你能夠嘗試不同的研究類型，來發(fā)現(xiàn)哪種最適合你：理論研究，實(shí)踐研究，或?qū)嶒?yàn)室研究。理想情況下，你要在三者之間達(dá)到平衡，向經(jīng)驗(yàn)主義者說明理論，像理論家們解釋現(xiàn)實(shí)世界。

盡早開始發(fā)表論文

別自欺欺人了。可能出于對(duì)動(dòng)植物的熱愛，對(duì)大自然的好奇，對(duì)真相的求知欲，你才開始寫這方面的論文，但是除非你的論文發(fā)表，否則你無法得到一份工作，留在這個(gè)領(lǐng)域。你需要在國(guó)際認(rèn)證的期刊上發(fā)表大量的文章。否則你無法在科學(xué)界獲得一份工作。這聽起來很殘忍，但卻有充足的理由，這會(huì)是有趣的挑戰(zhàn)和成就。**科學(xué)就是知識(shí)的分享**在人們對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行有效地交流之前，這些研究結(jié)果實(shí)際上是不存在的。發(fā)表論文是你工作的一部分，論文未發(fā)表前，你的工作尚未完成。你必須掌握清晰，準(zhǔn)確，有組織地書寫論文的技巧。以下是發(fā)表論文應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

與經(jīng)驗(yàn)更加豐富的人合著一篇論文。找到一位正在研究有趣課題的教授，成為第二作者，并提供幫助作為回報(bào)。他會(huì)感激你的幫忙，并會(huì)給你提供很多關(guān)于論文的好建議，因?yàn)樗麄兊拿�字�?huì)出現(xiàn)在上面。

別期待著你的第一篇論文會(huì)震驚世界。許多杰出的人物都是從一部不起眼的作品開始起步。一篇普通的科學(xué)論文中記錄的信息可能要比你預(yù)期的少。首先在公眾認(rèn)可度較小的期刊發(fā)表一兩篇短小精悍的論文，逐漸開始在主要期刊上發(fā)表。你會(huì)發(fā)現(xiàn)無論期刊的名氣如何，所有的編輯委員會(huì)都會(huì)用他們不容抗?fàn)幍淖院栏芯S護(hù)期刊的質(zhì)量——他們的確應(yīng)該如此!

如果它足夠優(yōu)秀了，把你的研究計(jì)劃以評(píng)論文章的形式發(fā)表。如果可以發(fā)表。你可能已經(jīng)選擇了一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓ぷ黝I(lǐng)域。

不要把你的論文寫成一篇專題論文。而是將它寫成一系列可發(fā)表的稿件，然后盡早上交。這樣至少論文中的一兩章能用到發(fā)表的論文中。

購(gòu)買并使用《斯特倫克和懷特的文體指南》。在寫第一篇論文之前先讀一讀這本書。然后在接下來的三到四年中至少每年讀一遍。戴的著作《如何寫科技論文》也很不錯(cuò)。

在交給期刊之前先修改一下你的著作，他們有時(shí)間批評(píng)你的寫作，思想和文體結(jié)構(gòu)。

不要小瞧碩士論文

不考取碩士學(xué)位的唯一原因就是滿足你覺得自己太優(yōu)秀了，不需要做這種事情的妄想。碩士學(xué)位有很多的優(yōu)勢(shì)。

如果你想要換所學(xué)校的話，這是一種最自然的方式了。你可以借此機(jī)會(huì)拓寬視野。另外，你對(duì)于問題構(gòu)成的觀點(diǎn)在這個(gè)階段很可能會(huì)迅速變化。關(guān)于誰在什么地方做些什么的知識(shí)會(huì)迅速擴(kuò)展。如果你想要換大學(xué)的話，這是最好的方式。你使人們對(duì)你的表現(xiàn)滿意，你提供出一份內(nèi)容詳實(shí)的推薦信，然后就達(dá)到了哲學(xué)博士的大部分要求了。

你在比博士論文壓力小的研究當(dāng)中獲得了更多的研究和寫作經(jīng)驗(yàn)。你逐漸使自己適應(yīng)。在研究過程中，你知道了一個(gè)可解決問題的規(guī)模。獲得碩士學(xué)位的人通常會(huì)比較容易獲得博士學(xué)位。

為什么要著急呢?過早進(jìn)入職場(chǎng)，你可能會(huì)準(zhǔn)備不足。最好慢慢來，積累充分的專業(yè)背景，然后以經(jīng)驗(yàn)更加豐富的面貌呈現(xiàn)自己。

定期發(fā)表論文，但不要太多

出版的壓力損害了期刊的質(zhì)量，也侵蝕了知識(shí)分子的生活質(zhì)量。比起發(fā)表一長(zhǎng)串很快被人遺忘的沒有什么影響力的文章，最好發(fā)表一些質(zhì)量較高，能被廣泛閱讀的論文。你必須實(shí)際一點(diǎn)兒。要獲得博士后學(xué)位，你需要發(fā)表論文，獲得大學(xué)教授的職位和終身教授的職位，你要發(fā)表更多的論文。然而，在某種意義上來說，你的文章是真正高質(zhì)量的文章，這對(duì)于你自己和你所研究的領(lǐng)域都會(huì)幫助很大。