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　雖然被錄取到常春藤的幾率少之又少，但總有一些特色鮮明、又很會表達自己的學生被頂尖學府垂青。他們也經歷過緊張、質疑甚至失敗，但從他們的面試故事中，我們或許能夠窺到一絲常春藤的偏好：順著你的問題追問下去，無論怎么聊，聊什么，真實的你一定會袒露無遺。當然，與面試你的校友投緣甚至成為朋友，是最大的加分法寶。這，就要看你有沒有“料”了。

　　分享1——

　　“他好像很在乎我和父母的關系，很關心平時父母和我說什么，討論什么”

　　李同學，高三申請生，耶魯大學

　　面試地點：北京

　　面試院校：耶魯大學

　　記得我的面試官是一個六十多歲的美國老教授，在地質大學工作，是耶魯大學北京校友會的主席，特別淵博，特別聰明。我們面試的地點就約在他家里，一聊起來便一見如故，足足聊了兩個多小時。

　　他在中國待了30多年，非常了解中國和中國學生的情況，是個很“尖刻”的老頭，所以開始我很緊張，但我告誡自己：一定要hold住。

　　很快我發(fā)現，這個人無所不知，談文學懂文學，談音樂懂音樂，談科學、哲學、宗教，每一樣都頭頭是道，別想蒙混過關。我是學音樂的，但當我說起在音樂圈里很冷門的潘德列夫斯基，他竟然也非常了解，還問我正在聽什么曲子，為什么喜歡。

　　我們談到電影，他問我最喜歡哪一部，我說是《傲慢與偏見》。繼而他問在1940年代、1995年、2005年等幾個版本中最喜歡哪個版本，為什么喜歡。我們于是開始熱烈討論各個版本的優(yōu)劣，演員的演技，與原著的相符程度。

　　關于讀書，他聽我說到對霍桑的《紅字》有研究，表示很有興趣，說從沒有學生和他提起過這本書。我說自己對先驗主義作家感興趣，后來讀到《紅字》原版，覺得語言比較難，精讀很花時間。當時他就問：“這本書你讀得快還是慢？”我想都沒想就說慢。后來想想，真誠地說精讀比較慢，比故意說讀得快而顯示自己英語好要更加真實。我感覺，面試就是真實地分享，把自己知道的和感興趣的說出來就好。談到我的家庭，父母都是音樂人，但最讓我意外的是他好像很在乎我和父母的關系，很關心平時父母和我說什么，討論什么。對我父母從事流行音樂自由創(chuàng)作怎樣在國內生存很好奇，問我的看法。我解釋說版權問題在中國仍然存在，音樂文化的價值被貶低，歌手一直膨脹，但幕后人員得不到合適的收益，有失公平。我認為中國的創(chuàng)作者應該得到更多重視，無論是作家還是音樂創(chuàng)作者。他若有所思地點頭，好像表示有所收獲。我想是因為我表達了自己的思考和觀點。

　　總之，我的面試是特別愉快的經歷，收獲很多。其實我的標準化考試成績并不高，SAT2040，和我一起申請的競爭者SAT平均都在2300以上，但最終還是錄取了我，面試聊得high應該有加分。

　　分享2——

　　“經歷過三場常春藤面試，共同的感覺是面試官非常在意細節(jié)”

　　冉同學，賓夕法尼亞大學，大三

　　面試地點：廣州

　　面試院校：賓大、哈佛、普林斯頓

　　遞交申請之后的次年1月，我接到了賓大的面試邀請。面試地點就在二沙島的那家星巴克。面試我的賓大校友是個三十多歲的日本人，在位于二沙島的一個國際學校做顧問。我們聊了一個多小時，全程她都一直在做記錄，筆記做得超詳細。

　　賓大的面試給我的感覺就是一個很典型的“gettoknow”(認識并了解)的過程，非常職業(yè)化，就像去應聘工作的休閑版，也很像是一場采訪。

　　她問我為什么想去賓大。我說賓大非常重視跨學科交流，而我興趣非常廣泛，搞過化學水科學競賽，是理科生但熱愛寫作、歷史和奇幻文學；我又提到賓大有很強的企業(yè)家精神，而我是一個對什么事都主動爭取、有很強主觀能動性的人。這一點，我其實是在和一位賓大校友聊天時無意得知的，這是只有校友才會深切了解到的內容。面試官很意外我居然會了解到這些。所以，在我提到具體經歷的時候，她會追問細節(jié)。

　　普林斯頓的面試有些刁鉆，可能是那個女校友比較“刻薄”。我說起學生會不愉快、但讓我收獲很多的經歷，她卻問：你不覺得這是你自己的問題嗎？結果被拒。

　　哈佛大學的面試官是個三十多歲的中國人，來廣州出差順便面試我。我們聊得很愉快，但最后我還是被放進了候補名單，沒能轉正。他告訴我說他給我寫的面試記錄非常好，“butit' s Harvard...you know”(但這里是哈佛，你懂的)。

　　經歷過三場常春藤面試，共同的感覺是面試官非常在意細節(jié)，會就某個問題一直追問。而且，每個學校給你的感受和校友本身有關，如果校友本身是個partyanimal(喜歡混派對的人)，若你能說出該校partyculture(派對文化)如何盛行，他會很開心。所以，建議事先查一查面試你的校友背景(他們會提前告訴你自己的信息，郵件和你約面試)，推測他的特點。如果你對學校的印象和他的比較一致，勝算較大。

　　但我覺得也沒必要去迎合。申請了這么多學校，我發(fā)現一個很大的規(guī)律：不管你能否成功去到最想去的學校，通常最后你都會去到最適合你的學校。我們誰也說不清自己為什么被錄取，但是很神奇的是，招生官總能從材料和面試中找到有共同氣息的學生，所謂臭味相投。他們會敏感地看出你的特質和學校的某些特質是吻合的。適合自己的，比一心想去的，也許更好。

　　常春藤的錄取要求看起來五花八門，讓人摸不著頭腦，而且各有各的錄取標準。很多“過來人”說，學生必須熟悉每個學校的錄取要求，針對不同的學校，采取不同的申請方法。

　　哥倫比亞大學校友劉同學是一位美籍華人，從小就到美國求學，從哥大畢業(yè)后，留校為學校招收國際學生，曾為全球數百名學生進行測試，幫助很多學生進入美國常春藤盟校。他根據自己的經驗，總結出幾條常春藤心得：

　　“耶魯大學要求學生具有領導能力和關注社區(qū)歷史的愛好；哈佛大學的錄取要求每年都不一樣，你永遠不知道學校到底要什么樣的學生；普林斯頓大學每年先詢問哈佛的錄取條件，哈佛要的，他們堅決不要，哈佛不要的學生，他們則考慮錄取；哥倫比亞大學要求學生具有文化欣賞能力，認為只有懂得欣賞不同文化的人，才會獲得成功；布朗大學非常自由，一年時間只學一門課程都可以，校方認為，你想成功，只要學會做你喜歡做的就可以了。”

　　劉校友認為，如果不了解學校的錄取要求，不管你多優(yōu)秀，都不可能獲得錄取。

　　記者也在網站和貼吧里看到，有學生摸出“耶魯非常重視學生的社會責任感，而哥大更看重首先從自己的社區(qū)做起，不喜歡學生舍近求遠去其他地區(qū)做義工”等類攻略。

　　對于這些林林總總的說法，康奈爾大學面試官David表示“不熟悉，也實在不能茍同”。他認為，所有的常春藤盟校尋找的實際上都是同一類人才：出挑獨特的個性、創(chuàng)造性、正直真誠、有同情心和責任感。“請不要刻意把自己打造成某一類自認為招生官會喜歡的人，請說人話，我們不要看到回答得滴水不漏但不真實的你，我們對‘機器人’不感興趣。”

　　David認為，網上的所謂“攻略”和“建議”可以參考，但過多地迷信只會讓自己壓力更大。“就像打高爾夫，你越緊張越做些過分的準備，越打不好。其實太多人沒能掌握玩好這個游戲的秘訣：那就是，放松。面試也一樣，丟掉那些攻略吧，做自己。”

　　David曾面試過一個物理成績很好的學生，花了30多分鐘他都沒能弄明白這個學生最感興趣什么，因為學生只是強調自己物理學得好。后來聽他偶爾提到自己近兩個月在寫一本小說，David忽然來了興趣，一再追問下，發(fā)現這孩子才思敏捷，寫作天賦和創(chuàng)造力非凡，最終在面試報告上強烈進行了推薦。“如果他一開始就談這一點，該多好！我可以了解得更多。”事實就是這樣，你往往根本不知道自己會因為哪一點打動面試官，自以為是優(yōu)勢的地方其實并不一定被人看好。這個例子也從另一方面也說明，要學會尋找自己內心的原動力和興趣，那也許才是你最大的閃光點。

　　專家建議——

　　1.把握面試時間長短。面試官在實際面試過程中，通常會跟申請人面試0.5-1小時，時長因各人情況有所不同。通常情況下，面試官不一定有足夠的時間去一一耐心啟發(fā)學生回答問題，引導學生一步步挖掘自己的亮點。但會聊能聊的，一定勝算更大；如果面試在十分鐘內就結束了，那學生多半就是被拒了。能聊到雙方意猶未盡，是最高境界。

　　2.對愛好要重點展開，闡釋清楚。參加常春藤面試的學生，基本都是琴棋書畫樣樣俱全，這時，需要注意抓重點。而且，如果表達不清，且對自己喜歡的東西卻說不出所以然，面試時間再長也沒用。

　　例如曾經有一位申請賓夕法尼亞大學的學生，面試官在半小時里，連續(xù)問了他三次為什么要去賓大。就是因為學生在每一次回答時都顧左右而言他，什么都想表現，卻無法清楚說出自己喜歡賓大什么。而這對于面試官意味著學生可能不太了解這所學校，所以講不出個所以然，結果浪費了幾次闡述的機會，被拒了。

　　由此可看出，真正喜歡和鉆研過一樣愛好的人，只要自然地表達自己的研究心得，就能夠吸引招生官的興趣，他們就是想知道“你是怎樣一個人，與別人有怎樣的不同”。關注的是“你是誰”，而不是“你像誰”。

　　3.不要問蠢問題。面試最后，面試官通常會問：你有什么問題要問我們？曾有一個學生前面都表現得非常好，卻在此直接問道：“你們宿舍有暖氣嗎？”一聽到這樣的“蠢問題”，就知道完蛋了。“這些在官網上能查到并且是事實性的問題，千萬不要問，這會顯得你既對學校沒有認真研究，關注的東西也實在沒什么水平。”她建議，學生在這一環(huán)節(jié)，可以抓住機會問面試官作為該校校友，獲得的最大收獲是什么，或者是其他能夠引起面試官興趣、讓他愿意侃侃而談地講自己的經歷甚至給你建議的話題。