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教育科技在美國風生水起，eschoolnews日前發(fā)布的一篇文章總結(jié)出2015年度具有代表性和影響力的十大教育科技創(chuàng)新方向。今天小編就給您介紹最突出的三個。

NO.1 信息化時代下的教育公平

如今，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，人們已經(jīng)習慣在工作、學習、生活中使用便捷有效的信息技術(shù)。曾經(jīng)受限于時間和空間的教育資源，如今可以通過網(wǎng)絡平臺讓更多的人分享。教育資源共享對教育平等化問題作出了突破性的貢獻。無論學生來自什么樣的背景，都可以通過前沿的網(wǎng)絡信息工具獲取更多的教育資源。 

為了保障所有的在校學生都有機會使用到網(wǎng)絡和先進的科學技術(shù)平臺，一些學校在課余時間開放圖書館和機房，方便學生讀書查閱資料。奧巴馬政府提出的“連接倡議”計劃，斥資推進校園科技化進程，希望在2018年實現(xiàn)高速網(wǎng)絡在校園的全面覆蓋，讓99%的美國學生可以在校期間使用寬帶網(wǎng)。教育科技化的風潮也讓科技公司自主地和學校合作，網(wǎng)絡供應商如AT&T，T-mobile，Verison等愿意免費或者以低廉的價格為學校安裝網(wǎng)絡和設備。
NO.2 云圖書館

云圖書館計劃是由OCLC研究中心、HathiTrust數(shù)字圖書館、紐約大學Bobst圖書館、研究型館藏獲取和保存聯(lián)盟四方為適應云發(fā)展聯(lián)合策劃和實施的項目，得到了安德魯梅隆基金會的贊助，旨在研究圖書館中利用率低的印本圖書實施外包管理的可行性。海量數(shù)字化館藏的出現(xiàn)將會改變所有圖書館的現(xiàn)狀，優(yōu)化配置印本資源成為可能，從而提高圖書館工作效率，促進館藏資源的重定向和圖書館服務的創(chuàng)新。

與此同時，學校圖書館從傳統(tǒng)而靜謐的線下讀書場所，逐漸變成合作學習和在線研究的中心。圖書管理員也不再是傳統(tǒng)的整理書架的角色，他們掌握最新的信息技術(shù)，豐富教育資源的共享性。云圖書館可以讓學生在線共享圖書資源，在一定程度上減輕了圖書館館藏數(shù)目的局限性。相關數(shù)據(jù)分析顯示，56%的學校和圖書館都開始轉(zhuǎn)向采購電子圖書。
NO.3 移動設備&移動學習

教育工作者致力于讓學生接觸并掌握移動設備的使用方法，從而更好地利用移動設備進行學習。移動設備的使用給予老師更多的教學選擇，有利于打造個性化的學習模式，并且提高學生的參與程度。

移動學習在教育中的應用將會越來越普及。學校的學習管理系統(tǒng)也有待更新，否則就會過時。如今，超過1/3的教師表示曾經(jīng)在教室里使用平板電腦或者E-Reader，73%的教師通過手持移動設備訪問數(shù)字資源。到2016年，100%的K12學生會將移動設備用于教育。