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學(xué)生的教育問題，一直是每個國家的重點，有的國家的教育，注重孩子的學(xué)習(xí)成績，認(rèn)為聽話的學(xué)生，成績好的學(xué)生，才是好的學(xué)生，這些學(xué)生只要能考上優(yōu)秀的大學(xué)，在學(xué)業(yè)方面做出優(yōu)秀的成績，就是這個社會的驕傲，也有的國家在教育過程中，他們注重學(xué)生的個性化發(fā)展，比如說加拿大，加拿大的教育水平是全世界最先進的，教育力量也是全世界最優(yōu)秀的，他們更注重學(xué)生個性化的發(fā)展，他們更注重引導(dǎo)學(xué)生將來的發(fā)展和規(guī)劃。

加拿大在教育方面，鼓勵學(xué)生們擁有個性化的教育方式，他們在加拿大有著不同的教育方式，加拿大從小就注重學(xué)生的個性發(fā)展，對他們的特長基因進行測試，有針對性的對他們的進行教育，比如在音樂方面有天賦的話，教育部分會鼓勵他們向這方面發(fā)展，可以不做歌唱家或者音樂家，但是可以從事對音樂方面的工作。盡其之力做好相關(guān)方面的工作。讓一個人的潛能發(fā)揮到最大。

每個人都有自己的個性特長，也許你沒有音樂，畫畫的特長，沒有唱歌，體育方面的特長，但是你有專注做事的恒心，學(xué)校會根據(jù)你的特性來培養(yǎng)你某方面的專業(yè)，在某一行業(yè)做一名優(yōu)秀卓越的人才。讓每個人都成為社會的焦點，成為社會中最重要的一員。